Weetje

Kees Hoogland appointed professor of Mathematical and Analytical Competences of Professionals

2025-05-042020-09-01

John Dewey

2025-05-042020-04-20

Schrikkeljaar2020

2025-05-042020-02-28

Laaggecijferdheid in Nederland

2025-05-042019-09-05

Bij welke beroepen is laaggecijferdheid echt een probleem?

2025-05-042019-06-17

Gecijferdheid mbo – werken met Open Badges

2025-05-042019-04-14

Numeracy for Vocational Education – Open Badges

2025-05-042019-04-14

Zeker weten ?! Onderzoekspraktijk-rekenen-wiskunde po – jonge kind

2025-05-042019-03-31

Strijden tegen laaggecijferdheid is urgent

2025-05-042019-03-23

Rekenen integreren in beroepsvakken in mbo: een kansrijk model.

2025-05-042018-12-23

John Dewey: The Psychology of Numbers

2025-05-042018-06-01

Rekenen in Beroepsgericht Onderwijs

2025-05-042018-01-23

NENC 2017: Rekenen en gecijferdheid in context, juist voor zwakke leerlingen

2025-05-042017-09-27

De toekomst van het rekenen op het mbo

2025-05-042017-09-05

Raamwerk rekenen/wiskunde mbo

2025-05-042017-08-23

Nationale Rekendagen 2008

2025-05-042017-08-23

Onderzoekspraktijk rekenen mbo

2025-05-042017-07-01

Posters overzicht

2025-05-042017-03-21

Vermenigvuldigstructuren

2025-05-042017-03-21

Uitdrukkingen en gezegden

2025-05-042017-03-21

Telwoorden in meer dan 5000 talen

2025-05-042017-03-21

Taalkunde Olympiade 2005

2025-05-042017-03-21

Tellen

2025-05-042017-03-21

Quantitative Literacy

2025-05-042017-03-21

Publicaties over Gecijferdheid

2025-05-042017-03-17