Presentatie

Scenario’s voor basisvaardigheden Rekenen-wiskunde in het vo

2025-05-042024-09-27

Frisse kijk op basisvaardigheden rekenen

2025-05-042024-06-07

Numeracy for everyone

2025-05-042023-03-14

Nieuwe generatie basisvaardigheden

2025-05-042022-03-22

Rethinking basic skills for adults

2025-05-042022-02-04

Herontwerp Examen vwo Wiskunde A

2025-05-042021-09-22

Building a Common European Numeracy Framework

2025-05-062021-03-19

Reken-wiskundig en analytisch denken 2050

2025-05-042021-01-15

Kees Hoogland appointed professor of Mathematical and Analytical Competences of Professionals

2025-05-042020-09-01

Numeracy in the 21st century

2025-05-042020-08-26

Rekenen op de bassischool: leren nadenken of leren nadoen?

2025-05-042020-06-09

HU Lunchlezing: Gecijferdheid in Nederland

2025-05-042019-10-01

Laaggecijferdheid in Nederland

2025-05-042019-09-05

Adult numeracy practices: imperative implications for education

2025-05-042019-07-10

Numeracy in Adult Education: CENF

2025-05-042019-06-07

TEMBI5 Puebla – Mexico

2025-05-042018-11-14

Using reality in mathematics education: Exploring new opportunities

2025-05-042018-09-22

Rekendocent in mbo Studenten gecijferd maken: een topjob

2025-05-042018-05-30

Gecijferde burgertjes – Jaarvergadering / Studiedag NVORWO 2018

2025-05-042018-04-06

ATEE Winter conference 2018: Augmented reality in mathematics education

2025-05-042018-02-15

PANAMA 2018: Onderzoekspraktijk rekenen po

2025-05-042018-01-26

PO-VMBO 2018: Succes met rekenen en wiskunde!

2025-05-042018-01-19

Functioneel rekenen in het voortgezet onderwijs

2025-05-042017-06-27

The Amazing Usefulness of Mathematics in Reality: A Basis for Mathematical Literacy

2025-05-042017-05-06

Mannheim: Reviewing the PIAAC Numeracy Assessment Framework

2025-05-042017-04-06