Quantitative Literacy

Quantitative Literacy is de Amerikaanse benaming voor allerlei activiteiten rond Gecijferdheid.

Quantitative Literacy is ook een SIG (Special Interest Group)  van de MAA (The Mathematical Association of America).

Vooral de publicaties van Lynn Arthur Steen en Bernard Madison zijn zeer lezenswaardig.

2008   Calculation vs. Context: Quantitative Literacy and Its Implications for Teacher Education
2006   Current Practices in Quantitative Literacy
2004   Achieving Quantitative Literacy: An Urgent Challenge for Higher Education.
2003   Quantitative Literacy: Why Numeracy Matters for Schools and Colleges.
2001   Mathematics and Democracy: The Case for Quantitative Literacy.             Bespreking
1997   Why Numbers Count: Quantitative Literacy for Tomorrow's America.
1994   Quantitative Reasoning for College Graduates.

Van de meest recente publicatie zal hier een bespreking verschijnen.

Zie ook het gratis online journal 

 Inhoudsopgave

 Table of contents